Portekiz (%23,1) ve Litvanya (%17,8) da üst sıralarda yer alırken, Romanya (%1,3), Kıbrıs (%1,6) ve İsveç (%1,7) ise listenin sonunda bulunuyor.

Malta’nın bu başarısı, ülkedeki dijital okuryazarlık ve bilişim eğitimine verilen önemi gözler önüne seriyor. Malta’da kız öğrenciler dijital içerik üretimi ve bilgisayar okuryazarlığı alanlarında da AB ortalamasının üzerinde performans gösteriyor. Özellikle kızların kodlama gibi ileri dijital becerilere yönelmesi, Malta’yı dijital dönüşümde örnek bir ülke konumuna getiriyor.

AB genelinde ise cinsiyetler arasında hâlâ önemli bir fark var: Kodlama yapan erkeklerin oranı %19,7 ile kızların yaklaşık iki katı seviyesinde. Malta’daki yüksek oran, kızların STEM (bilim, teknoloji, mühendislik, matematik) alanlarına ilgisinin artırılması için diğer ülkelere ilham kaynağı oluyor.

The post Malta’da Genç Kızlar Kodlamada AB Lideri appeared first on Malta Haber.

AB genelinde kadınların en yüksek oranda temsil edildiği bölgeler arasında İspanya’nın Canarias bölgesi (%59,2), Portekiz’in Região Autónoma dos Açores bölgesi (%57,5) ve Polonya’nın Makroregion Wschodni bölgesi (%56,5) yer alıyor. Ancak bazı bölgelerde kadınların sektördeki varlığı oldukça düşük seviyelerde. Macaristan’ın Közép-Magyarország (%30,1), İtalya’nın Sud (%30,6) ve Almanya’nın Baden-Württemberg (%30,8) bölgeleri, kadın istihdamının en düşük olduğu bölgeler olarak öne çıkıyor.

Malta ise AB genelinde bilim ve teknoloji alanlarında kadınların en az temsil edildiği ülkelerden biri olarak dikkat çekiyor. Bu durum, ülkede toplumsal cinsiyet eşitliğini teşvik etmek için daha fazla çaba gerektiğine işaret ediyor.

Kadınların bilim ve teknoloji alanlarında daha fazla yer alması için yürütülen politikaların bölgesel farklılıklar göstermesi, AB çapında kapsayıcı ve sürdürülebilir çözümler geliştirilmesi gerektiğini ortaya koyuyor.

Kaynak: Eurostat

The post AB’de Bilim ve Teknolojide Kadın Sayısı Artıyor, Ancak Eşitsizlik Devam Ediyor appeared first on Malta Haber.