Etkinlik, 2-4 Ekim 2026 tarihleri arasında Esplora Interactive Science Centre bünyesinde gerçekleştirilecek. Maker Faire, dünya genelinde “The Greatest Show (and Tell) on Earth” (Dünyanın En Büyük Göster ve Anlat Etkinliği) sloganıyla tanınıyor ve yaratıcılık, mühendislik, bilim, sanat ve teknoloji projelerini aynı çatı altında buluşturuyor.

Organizatörler; çalışan prototiplerden okul projelerine, startup fikirlerinden robotik sistemlere, dijital üretim teknolojilerinden deneysel sanat çalışmalarına kadar geniş bir yelpazede proje kabul edeceklerini açıkladı. Başvuruların 1 Temmuz 2026 tarihine kadar açık olacağı belirtildi.

Malta’daki Türk öğrenciler, mühendisler, yazılım geliştiriciler ve teknoloji girişimcileri açısından etkinlik önemli bir vitrin fırsatı sunabilir. Özellikle yapay zekâ, robotik, elektronik, siber güvenlik, eğitim teknolojileri ve maker kültürüyle ilgilenen gençler, projelerini uluslararası bir platformda tanıtma imkânı bulabilecek. Ayrıca Malta’daki teknoloji ekosisteminin görünürlüğünün artması ve farklı topluluklar arasında iş birliklerinin gelişmesi de bekleniyor.

Etkinliğe ilişkin detaylar ve başvuru bilgileri için Maker Faire Malta resmi sitesi ziyaret edilebiliyor.

The post Malta’da İlk Kez Düzenlenecek Maker Fuarı İçin Başvurular Açıldı appeared first on Malta Haber.

Eurostat verilerine göre üretken yapay zekâ araçlarının eğitimde en yaygın kullanıldığı AB ülkeleri arasında İsveç yüzde 21 ile ilk sırada yer aldı. Malta yüzde 20,2 ile ikinci, Danimarka ise yüzde 17,9 ile üçüncü sırada bulunuyor.

Üretken yapay zekâ araçları; metin, görsel, kod, ses veya video gibi içerikler üretebilen ChatGPT, Copilot, Gemini, LLaMA, Midjourney ve DALL-E benzeri sistemleri kapsıyor. Eurostat’ın 2025 anketinde bireylere bu araçları son üç ay içinde kullanıp kullanmadıkları ve kullanım amaçları soruldu. Kullanım amaçları arasında özel kullanım, iş amaçlı kullanım ve okul ya da üniversite gibi örgün eğitim yer aldı.

Genel kullanımda da Malta AB’nin önde gelen ülkeleri arasında. Eurostat’a göre 2025’te üretken yapay zekâ araçlarının bireyler tarafından en yaygın kullanıldığı ülkeler Danimarka, Estonya ve Malta oldu. Malta’da 16-74 yaş arası bireylerin yüzde 46,5’i bu araçları son üç ay içinde kullandığını bildirdi.

Veriler, gençlerin yapay zekâ kullanımında belirgin biçimde öne çıktığını da gösteriyor. Eurostat’a göre AB’de 16-24 yaş grubundaki gençlerin yüzde 63,8’i 2025’te üretken yapay zekâ araçları kullandı. Bu oran, genel nüfus ortalamasının neredeyse iki katına denk geliyor.

Malta’nın eğitimde yapay zekâ kullanımında AB’nin ön sıralarında yer alması, adadaki öğrenciler, aileler ve eğitim kurumları için doğrudan önem taşıyor. Malta’da yaşayan Türk aileler açısından bu tablo, çocukların okul ve üniversite hayatında yapay zekâ araçlarıyla daha erken karşılaşacağı anlamına geliyor.

Bu gelişme yalnızca teknolojik bir alışkanlık meselesi değil. Eğitimde yapay zekâ kullanımının artması; ödev, araştırma, dil öğrenimi, akademik dürüstlük ve dijital beceri eşitsizliği gibi başlıkları da beraberinde getiriyor. Bu nedenle öğrencilerin bu araçları nasıl, hangi sınırlar içinde ve ne kadar bilinçli kullandığı giderek daha önemli hale geliyor.

Malta’daki bazı eğitim kurumları da bu alanda rehberler yayımlamaya başladı. Örneğin Malta Üniversitesi’nde farklı fakülteler, üretken yapay zekânın sorumlu kullanımı ve akademik değerlendirmelerde nasıl ele alınacağına ilişkin yönergeler hazırlıyor.

Eurostat verileri, Malta’nın yapay zekâya hızlı adapte olan ülkelerden biri olduğunu gösterirken, asıl tartışma bundan sonra bu kullanımın nasıl yönetileceği üzerinde yoğunlaşacak. Eğitimde fırsat eşitliği, dijital okuryazarlık ve akademik etik, Malta’daki öğrenciler ve aileler için önümüzdeki dönemin en önemli başlıkları arasında yer alacak.

The post Malta, Eğitimde Üretken Yapay Zekâ Kullanımında AB İkincisi appeared first on Malta Haber.

Yetkililer, 29 Mayıs’ta sınava girecek öğrencilerin büyük kısmı için herhangi bir değişiklik olmadığını vurgularken, belirli sınav merkezlerine atanmış adayların yeni salon ve okul bilgilerini kontrol etmeleri gerektiğini belirtti. Bu nedenle adayların resmi duyuruları dikkatle takip etmeleri ve sınav günü yanlış merkeze gitmemeleri kritik önem taşıyor.

Öte yandan 30 Mayıs Cumartesi günü yapılması planlanan tüm sınavların ileri bir tarihe ertelendiği açıklandı. Yeni sınav tarihleri ve saatleri adaylara ayrıca bildirilecek. MATSEC’in bu kararı neden aldığına ilişkin detay paylaşılmadı ancak değişikliğin organizasyonel veya lojistik nedenlerden kaynaklanmış olabileceği değerlendiriliyor.

Malta’da eğitim gören Türk öğrenciler ve aileleri için bu tür değişiklikler doğrudan sınav planlamasını etkiliyor. Özellikle üniversite hedefi olan öğrenciler için MATSEC sınavları kritik bir aşama olduğundan, yer ve tarih değişikliklerinin yakından takip edilmesi gerekiyor. Yanlış sınav merkezine gitmek ya da yeni tarihleri kaçırmak ciddi hak kayıplarına yol açabilir.

Adayların en güncel bilgileri resmi MATSEC kanallarından kontrol etmeleri ve gerekirse okullarıyla iletişime geçmeleri öneriliyor.

The post MATSEC sınav takviminde değişiklik: Bazı sınav merkezleri taşındı, 30 Mayıs oturumları iptal edildi appeared first on Malta Haber.

Malta basınında yer alan haberlere göre hükümet, söz konusu düşüşü eğitim sistemine yapılan yatırımlar, öğrenci ve eğitimcilere verilen destekler ile okulda kalmayı teşvik eden politikalarla ilişkilendirdi. Avrupa Komisyonu verileri, AB genelinde erken okul terkinin son yıllarda gerilediğini gösterirken Malta’nın 2025 izleme raporunda bu oran daha önce yüzde 9,6 seviyesindeydi. Son açıklanan yüzde 8,6’lık oran, bu nedenle Malta açısından yeni bir dönüm noktası olarak değerlendiriliyor.

Bu veri, Malta’daki Türk aileler için de önemli. Çünkü okul terki oranındaki düşüş, ülkedeki eğitim sisteminin kapsayıcılığı ve öğrenciyi sistem içinde tutma kapasitesi hakkında olumlu bir sinyal veriyor. Yine de Malta’nın eğitim alanındaki yapısal sorunlarının tamamen çözüldüğünü söylemek için erken; Avrupa Komisyonu’nun ülke raporu, öğrenme çıktıları ve eğitimde eşitsizlikler gibi başlıklarda hâlâ önemli zorluklara işaret ediyor.

The post Malta’da Okul Terk Oranı İlk Kez AB Ortalamasının Altına İndi appeared first on Malta Haber.

Yeni düzenleme, Eğitim Bakanlığı tarafından kamuoyuna duyurulurken, öğrencilerin geri bildirimlerinin politika tasarımında doğrudan etkili olduğu vurgulandı. Yapılan değerlendirmelerde birçok öğrencinin mevcut ödev sistemini “tekrara dayalı ve motivasyonu düşüren” bir yapı olarak gördüğü aktarıldı.

Ödev miktarı değil, niteliği öne çıkacak

Yeni politikaya göre okullarda verilen ödevlerin miktarından çok kalitesine odaklanılması hedefleniyor. Bu kapsamda:

• Ezber ve tekrar odaklı ödevlerin azaltılması

• Öğrencinin düşünme ve analiz becerilerini geliştiren görevlerin artırılması

• Okul ile ev hayatı arasında daha sağlıklı bir denge kurulması

• Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre esnek yaklaşımlar geliştirilmesi

gibi başlıklar öne çıkıyor.

Eğitim otoriteleri, özellikle küçük yaş gruplarında aşırı ödev yükünün öğrencilerin hem psikolojik hem akademik gelişimini olumsuz etkileyebileceğine dikkat çekiyor.

Öğrenciler daha fazla “anlam” arıyor

Habere göre öğrenciler, ödevlerin sadece tamamlanması gereken bir görev değil, gerçekten öğrenmeye katkı sağlayan bir araç olmasını istiyor. Bu da öğretmenlerin ödev tasarlarken daha yaratıcı ve öğrenci odaklı yöntemler kullanmasını gerektiriyor.

Malta’daki aileler ve öğrenciler için ne anlama geliyor?

Bu değişiklik, Malta’da yaşayan Türk aileler ve öğrenciler açısından da doğrudan önemli. Özellikle adaya yeni gelen veya eğitim sistemine uyum sağlamaya çalışan öğrenciler için ödev yükünün dengelenmesi, adaptasyon sürecini kolaylaştırabilir.

Ayrıca İngilizce eğitim sistemine alışmaya çalışan Türk öğrenciler için daha az ezbere dayalı ve daha açıklayıcı ödev yaklaşımı, öğrenme sürecini daha erişilebilir hale getirebilir.

Uzmanlara göre bu politika, doğru uygulanması halinde öğrencilerin sadece akademik başarısını değil, okula karşı motivasyonunu da artırma potansiyeline sahip.

The post Öğrencilere müjde: Yeni ev ödevlerinde daha az ezber, daha çok öğrenme politikası geliyor appeared first on Malta Haber.

Yetkililer, tüm personel ve velilerin bilgilendirilmesini rica ederken, kan bağışında bulunmak isteyenlerin yanlarında geçerli bir kimlik belgesi bulundurmaları gerektiğini hatırlattı. Bağışçılar, Malta kimlik kartı, eResidence kartı, Malta ehliyeti veya Malta pasaportu ile başvuruda bulunabilecek.

Ücretsiz ulaşım ve ayrıntılı bilgi için 8007 4313 numaralı telefon hattının aranabileceği bildirildi. Yetkililer, kan bağışının hayat kurtaran bir sorumluluk olduğuna dikkat çekerek toplumu bu anlamlı dayanışmaya davet etti.

The post G’Manga Kan Bağışı Merkezi’nde Saat 20.00’ye Kadar Bağış İmkânı appeared first on Malta Haber.

Türkiye’de artan hayat pahalılığı ve gıda enflasyonu, alışveriş alışkanlıklarını da kökten değiştirmeye devam ediyor. İstanbul başta olmak üzere dört şehirde faaliyete geçen “Yenir” isimli marketlerde, tavsiye edilen tüketim tarihi (TETT) geçmiş veya son kullanma tarihine (SKT) kısa süre kalmış ürünler “fırsat ürünü” olarak raflara çıkıyor.

Söz konusu marketlerde, büyük zincir marketlerde satıştan kaldırılan ya da stok dışı bırakılan çok sayıda ürün bulunuyor. Gıda, içecek ve temel tüketim ürünlerinde yüzde 50 ila yüzde 80’e varan indirimler uygulanıyor. Bu durum özellikle dar gelirli vatandaşlar, emekliler ve öğrenciler tarafından yoğun ilgi görüyor.

Market raflarında yer alan bazı ürünlerin tüketim tarihinin aylar önce geçtiği görülürken, müşterilerin “en yenilebilir” ürünü seçebilmek için uzun süre raf başında vakit geçirdiği gözleniyor. Uygulama, bir yandan ekonomik sıkıntıların ulaştığı boyutu gözler önüne sererken, diğer yandan gıda güvenliği ve denetim tartışmalarını da beraberinde getiriyor.

Uzmanlar, TETT ile SKT arasındaki farkın tüketiciler tarafından yeterince bilinmediğine dikkat çekerken, bu tür satışların açık ve net bilgilendirme ile yapılmasının hayati önem taşıdığını vurguluyor. Tartışmalar sürerken, söz konusu marketler yoksulluğun geldiği noktaya dair çarpıcı bir tablo sunuyor.

The post Türkiye’de İsraf Karşıtı Hamle Tarihi Geçmiş Gıdalar “Fırsat Ürünü” Olarak Satılıyor appeared first on Malta Haber.

İlk iki gün öğretmenler tarafından sınıf düzenleme ve hazırlıklara ayrılırken, 1. sınıftan 11. sınıfa kadar olan öğrenciler Çarşamba günü ders başı yapacak. Anaokulu öğrencileri ise bir sonraki hafta eğitime başlayacak.

Eğitim Bakanı Grima’dan okul ziyareti

Eğitim Bakanı Clifton Grima, Żejtun’daki St Thomas More College ortaokulunu ziyaret ederek öğretmen ve idari personelle buluştu. Okulda 205 eğitimci ve yaklaşık 1.000 öğrenci bulunuyor.

Bakan Grima, geçen yıl imzalanan ve tüm eğitimcilere daha yüksek maaşlar sağlayan toplu sözleşmeye dikkat çekerek, “Çocuklarımıza en iyi eğitimi vermek için doğru altyapıyı ve mutlu eğitimcileri sağlamalıyız” dedi.

Okullara 6 milyon avroluk yatırım

Bakan, yaz aylarında tüm devlet okullarında yapılan yenileme çalışmalarına 6 milyon avro harcandığını açıkladı. Eğitimcilerin politika geliştirme sürecinde aktif rol aldığını vurgulayan Grima, öğretmenlere ve okul idarelerine özverili çalışmalarından dolayı teşekkür etti ve öğrencilere başarılar diledi.

Kaynak: Maltatoday

The post Devlet Okulları Yeni Eğitim Yılına Hazır: 8.600 Eğitimciyle Çarşamba Ders Başı Yapacak appeared first on Malta Haber.

“Düşünmeden yazıyorlar, üretmiyorlar!”

Fransa’da lise ve ortaokul öğrencileri arasında hızla yayılan bu yeni alışkanlık, öğrencilerin yazma becerilerini köreltiyor. Prof. Bentolila, “Öğrenciler ödevlerini artık kendi emekleriyle değil, doğrudan yapay zekâ destekli araçlarla hazırlıyor. Bu durum, sadece dil becerilerini değil; özgünlük, yaratıcı düşünce ve öğrenme motivasyonunu da zedeliyor,” diyerek uyarıyor.

“ChatGPT kullanımı yaygınlaştı, özgüven azaldı”

Özellikle ChatGPT gibi yapay zekâ araçlarının yaygınlaşmasıyla birlikte, birçok genç “Zaten ondan daha iyisini yapamam” düşüncesine kapılıyor. Bu yaklaşım, öğrencilerin hem kendine olan güvenini sarsıyor hem de onları üretkenlikten uzaklaştırıyor.

Araştırmalara göre 13-17 yaş arası gençlerin büyük kısmı, ödevlerinde yapay zekâ destekli uygulamalardan yardım alıyor. Bu da okullarda “beyaz sayfa korkusu”nu derinleştiriyor. Kalem yerine klavye kullanan, yazmak yerine kopyalayan bir nesil yükseliyor.

Yasak değil, bilinçli kullanım şart

Prof. Bentolila, çözümün yapay zekâyı yasaklamak olmadığını belirtiyor. Aksine, öğrencilere bu teknolojiyi nasıl doğru ve yaratıcı biçimde kullanabileceklerinin öğretilmesi gerektiğini vurguluyor. “Eğitimcilerin asıl görevi, öğrencinin kendi düşüncesinin değerli olduğunu göstermek, yazma sürecini anlamlı hale getirmek ve kişisel ifadeyi teşvik etmektir,” diyor.

Yapay zekâ ile eğitim arasındaki çizgi giderek inceliyor. Bu çizgiyi belirlemek ve doğru yönlendirme yapmak, artık hem öğretmenlerin hem ebeveynlerin sorumluluğunda.

Kaynak: Artı33

The post Yapay Zekâya Bağımlılık Artıyor: Öğrenciler Tembelleşiyor, Düşünmüyor! appeared first on Malta Haber.

Graduatew Route (Mezun Rotası) adı verilen ve yeni mezun çalışma vizesi olarak tanımlanan yeni program 1 Temmuz itibarıyla başvuru almaya başladı. İngiltere, eğitim sonrası çalışma vizesi başvurularını açtı.

Birleşik Krallık’ta eğitim alarak çalışmayı yine bu ülkede sürdürmek isteyen öğrenciler için oluşturulan yeni mezun vizesi başvuru almaya başladı. Eğitimini pandemi sebebiyle uzaktan tamamlamış olan öğrenciler de bu programdan faydalanabilecek.

Mezun Rotası;

• Yüksek lisans mezunları ve Lisans mezunlarına iki yıla kadar,
• Doktora mezunları üç yıla kadar yaşama ve çalışma imkanı sunacak.

Mezun Rotası programına dahil olmak için yapabileceğiniz iş türü konusunda herhangi bir kısıtlamanın olmadığı tanıtım toplantılarında bildirilmişti. İngiltere İçişleri Bakanı Priti Patel tarafından geçen yıl açıklanan Mezun rotası vizesi, 1 Temmuz tarihinden itibaren başvurulara açık ve özellikle derece kurslarını iş deneyimi beklentisine göre seçtikleri bilinen Hintli öğrencilere fayda sağlaması bekleniyor.

İŞ TEKLİFİ, SPONSOR ŞARTI YOK

Lisansüstü Rotası, 1 Temmuz 2021’de veya sonrasında geçerli bir vizeyle (Tier 4 veya Öğrenci Rotası) Birleşik Krallık’tan mezun olan herkes tarafından kullanılabilecek. Mezun rotası çalışma iznine başvuru yapmak için bir iş teklifi talebi bulunmuyor. Yapılacak iş türünde herhangi bir kısıtlama ve asgari maaş seviyesi yok. Mezun Rotasından yararlanabilecek kişi sayısında bir üst sınır da yok. İngiltere’de eğitimini tamamlayan her mezun başvuruda bulunabiliyor.

Mezun rotası,

Birleşik Krallık üniversitelerinden birinde diploma almaya hak kazanan uluslararası mezunların en az iki yıl daha ülkede kalarak iş arayabilmeleri için tasarlandı.

İngiltere, eğitim sonrası çalışma vizesi başvurularını açtı. Eğitimlerine 2020 sonbaharında veya 2021 baharında başlayan adaylar, bu yıl 27 Eylül’e kadar öğrenci vizesi ile Birleşik Krallık’ta bulunmaları gerekecek. Kurslarına devam eden öğrencilerin ise asgari 6 Nisan 2022’ye kadar Birleşik Krallıkta olmaları gerekecek.

Sponsor, iş teklifi gibi zorlayıcı şartları olmayan bu vize türü için en çok başvurunun Hintli öğrenciler tarafından gerçekleştirileceği tahmin ediliyor. Geçen yıl Birleşik Krallık tarafından 56 binden fazla Hint vatandaşına öğrenci vizesi verildi. Bu rakam 2019 yılına göre yüzde 13’lük bir artışı gösteriyor. Bu oran ise Birleşik Krallık tarafından verilen tüm öğrenci vizelerinin neredeyse dörtte birini karşılıyor.

Kaynak Diplomatik Haber

The post İngiltere, eğitim sonrası çalışma vizesi başvurularını açtı appeared first on Malta Haber.